শামসুর রাহমান কর্মজীবন শুরু করেন কোন পত্রিকার মধ্য দিয়ে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
শামসুর রাহমান কর্মজীবন শুরু করেন কোন পত্রিকার মধ্য দিয়ে? Show Explaination
শামসুর রাহমান কর্মজীবন শুরু করেন কোন পত্রিকার মধ্য দিয়ে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
শামসুর রাহমান কর্মজীবন শুরু করেন কোন পত্রিকার মধ্য দিয়ে? Show Explaination
প্রতিদিন স্কুলে যাওয়ার পথেই রুমার নজর পড়ে আমগাছটির দিকে। ওদিকে তাকাতেই তার মনে পড়ে তার প্রতিবাদী বুরুর কথা। কেননা, ওই গাছটাতেই বুবু রীনার গলায় দড়ি দেওয়া লাশ পাওয়া গিয়েছিল। কয়েকটা বখাটে যুবক, তাকে প্রায়ই বিরক্তকরত। তাই একদিন সে প্রতিবাদ করেছিল এবং জুতা দেখিয়েছিল। সেই কারণে পরের দিনই তার প্রতিবাদী বুবু রীনার লাশ ওই গাছটাতে ঝুলন্ত অবস্থায় পাওয়া যায়।উদ্দীপকের চেতনা `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার কোন বিষয়টির সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ? আলোচনা করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
একটি পতাকার জন্য কত রক্ত চাই।একটি মানচিত্রের জন্য কত অশ্রু চাই।রক্তের বুদ্বুদ ওঠে বিষণ্ণ বাতাসেচির সবুজের দেশে আপ্লুত আমুদে।জলপাই রঙের ট্যাংক বেড়ায় দাপিয়ে,শহরে কী বন্দরে সময়-অসময়।গর্জে উঠেছে সন্তান ভয়হীন সপ্রাণ,বাহুতে কলিজা বেঁধে করেছে সংগ্রাম।উদ্দীপকের কবি ও `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? বিশ্লেষণ করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় ভাষাশহিদ সালামেরনাম কতবার উল্লেখ করা হয়েছে? Option A: তিন , Option B: চার , Option C: পাঁচ, Option D: ছয়, correct answer is: চার
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় ভাষাশহিদ সালামেরনাম কতবার উল্লেখ করা হয়েছে? Show Explaination
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় কে শূন্যে ফ্ল্যাগ তোলে? Option A: বরকত , Option B: রফিক , Option C: জব্বার, Option D: সালাম, correct answer is: সালাম
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় কে শূন্যে ফ্ল্যাগ তোলে? Show Explaination
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় ভাষাশহিদ সালামের নামকতবার উল্লেখ করা হয়েছে? Option A: তিন , Option B: চার , Option C: পাঁচ, Option D: ছয়, correct answer is: চার
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় ভাষাশহিদ সালামের নামকতবার উল্লেখ করা হয়েছে? Show Explaination
`ওরা কারা বুনোদল ঢোকেঅস্ত্র হাতে নামে সান্ত্রী কাপুরুষকোটি মানুষের সমবায়ী সভ্যতার ভাষা এরা রদ করবেভাবে?”উদ্দীপকে `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার যে ভাবেরপ্রতিফলন ঘটেছে—পাকিস্তানিদের অপশাসনহানাদারদের বর্বরতাভাষার কণ্ঠরোধে বাঙালিদমননিচের কোনটি সঠিক? Option A: i , Option B: i ও ii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i,ii ও iii
এই ঘাস এই মাটির বুকে আস্তে করে পা রেখো এখানে আমার ভাই বরকত, সালাম, আসাদেরা শুয়ে আছে, ওরা ব্যথা পাবে, ডুকরে কেঁদে উঠবে। উদ্দীপকের সঙ্গে `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার যে বিষয় সাদৃশ্যপূর্ণ- ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলন ১৯৬৬ সালের ছয় দফা ১৯৬৯ সালের গণ অভ্যুত্থাননিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: ii ও iii , Option C: i ও iii, Option D: i, ii ও iii, correct answer is: i ও iii
বাঙালি চেতনার বীজ অঙ্কুরিত হয়েছিল ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের মধ্য দিয়ে। বাঙালির স্বাধিকার অর্জনের পরবর্তী সব আন্দোলন ও চেতনা থেকে প্রেরণা পেয়েছে।উদ্দীপকে বর্ণিত ভাষা আন্দোলন `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় বর্ণিত কোন আন্দোলনকে প্রেরণা জুগিয়েছিল? Option A: ছাত্র আন্দোলন , Option B: ছয় দফা আন্দোলন , Option C: ফকির আন্দোলন, Option D: ৬৯-এর গণ অভ্যুত্থান, correct answer is: ৬৯-এর গণ অভ্যুত্থান
বাঙালি চেতনার বীজ অঙ্কুরিত হয়েছিল ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের মধ্য দিয়ে। বাঙালির স্বাধিকার অর্জনের পরবর্তী সকল আন্দোলন এ চেতনা থেকে প্রেরণা পেয়েছে।কবিতায় বর্ণিত উক্ত আন্দোলন সম্পর্কে বলা যায়- এ আন্দোলন হয়েছিল পাকিস্তানি শাসকগোষ্ঠীর বিরুদ্ধেএ আন্দোলনে শহিদ হন আসাদুজ্জামান, ডা.শামসুজ্জোহাএ আন্দোলনে শহিদ হন আসাদুজ্জামান, সালাম শফিউরনিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: i ও iii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i ও ii
কলেজ প্রাঙ্গণে বর্ষবরণের প্রস্তুতি চলছে। কিন্তু শিমুল এ আনন্দ আয়োজনের অংশী হতে পারছে না। বাল্যবন্ধু পলাশের আকস্মিক মৃত্যুতে গভীর শোকে আচ্ছন্ন তার মন।` গত বছরের মঙ্গল শোভাযাত্রা, রমনা বটমূলে ছায়ানটের অনুষ্ঠানে বন্ধুর সঙ্গে কাটানো মুহূর্তগুলো বারবার তার মানসপটে ভেসে উঠছে। প্রিয় বন্ধুর বিয়োগ ব্যথা এভাবেই তাকে বর্তমান আনন্দ থেকেও বিচ্ছিন্ন করে ফেলছে।`প্রিয়জনের বিয়োগব্যাথা অন্য সব আনন্দ আয়োজনকে ম্লান করে দেয়।`- উদ্দীপক ও তোমার পঠিত কবিতার আলোকে উক্তিটি মূল্যায়ন করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`এখন সে রঙে ছেয়ে গেছে পথ-ঘাট,`- কোন রঙে, কেন? ব্যাখ্যা কর। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`এখন সে রঙে ছেয়ে গেছে পথ-ঘাট,`- কোন রঙে, কেন? ব্যাখ্যা কর। Show Explaination
প্রতিদিন স্কুলে যাওয়ার পথেই রুমার নজর পড়ে আমগাছটির দিকে। ওদিকে তাকাতেই তার মনে পড়ে তার প্রতিবাদী বুরুর কথা। কেননা, ওই গাছটাতেই বুবু রীনার গলায় দড়ি দেওয়া লাশ পাওয়া গিয়েছিল। কয়েকটা বখাটে যুবক, তাকে প্রায়ই বিরক্তকরত। তাই একদিন সে প্রতিবাদ করেছিল এবং জুতা দেখিয়েছিল। সেই কারণে পরের দিনই তার প্রতিবাদী বুবু রীনার লাশ ওই গাছটাতে ঝুলন্ত অবস্থায় পাওয়া যায়।`উদ্দীপকের রীনা আর `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার শহিদরা একই প্রতিবাদের মূর্ত প্রতীক।`- উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
একটি পতাকার জন্য কত রক্ত চাই।একটি মানচিত্রের জন্য কত অশ্রু চাই।রক্তের বুদ্বুদ ওঠে বিষণ্ণ বাতাসেচির সবুজের দেশে আপ্লুত আমুদে।জলপাই রঙের ট্যাংক বেড়ায় দাপিয়ে,শহরে কী বন্দরে সময়-অসময়।গর্জে উঠেছে সন্তান ভয়হীন সপ্রাণ,বাহুতে কলিজা বেঁধে করেছে সংগ্রাম।`উদ্দীপকের কবি ও `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার কবি একই মন্ত্রে দীক্ষিত।` মন্তব্যটির সত্যতা বিচার করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় প্রকাশ পেয়েছে – দেশপ্রেমগণজাগরণসংগ্রামী চেতনানিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: i ও iii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i,ii ও iii
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার বৈশিষ্ট্য- দেশপ্রেমগণজাগরণ সংগ্রামী চেতনানিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: i ও iii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i,ii ও iii
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় লক্ষণীয় বিষয়— বাঙালির সংগ্রামী মানসিকতাবাঙালির স্বাধিকার বোধসংগ্রাম বাঙালির ঐতিহ্যনিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: i ও iii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i,ii ও iii
পূর্বপুরুষের পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল। কারণ তিনি— Option A: ক্রীতদাস ছিলেন , Option B: শিকারি ছিলেন , Option C: পশুর দ্বারা আক্রান্ত হয়েছিলেন, Option D: অস্ত্রের আঘাতপ্রাপ্ত হয়েছিলেন, correct answer is: ক্রীতদাস ছিলেন
পূর্বপুরুষের পিঠে রক্তজবার মতো ক্ষত ছিল। কারণ তিনি— Show Explaination
উদ্দীপক ও `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` `কবিতার মূলভাব প্রকাশিত হয়েছে- Option A: স্বদেশপ্রেম , Option B: গণজাগরণ , Option C: মাতৃভাষা প্রীতি, Option D: স্বাধিকার বোধ, correct answer is: স্বদেশপ্রেম
উদ্দীপক ও `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` `কবিতার মূলভাব প্রকাশিত হয়েছে- Show Explaination
বাঙালি চেতনার বীজ অঙ্কুরিত হয়েছিল ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের মধ্য দিয়ে। বাঙালির স্বাধিকার অর্জনের পরবর্তী সব আন্দোলন ও চেতনা থেকে প্রেরণা পেয়েছে। কবিতায় বর্ণিত উক্ত আন্দোলন সম্পর্কে বলা যায় – এ আন্দোলন হয়েছিল পাকিস্তানি শাসকগোষ্ঠীর বিরুদ্ধেএ আন্দোলনে শহিদ হন আসাদুজ্জামান, ডা.শামসুজ্জোহাএ আন্দোলনে শহিদ হন আসাদুজ্জামান,সালাম, শফিউরনিচের কোনটি সঠিক? Option A: i ও ii , Option B: i ও iii , Option C: ii ও iii, Option D: i,ii ও iii, correct answer is: i ও ii
ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় সালামের হাত থেকে নক্ষত্রের মতো কী ঝরে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় সালামের হাত থেকে নক্ষত্রের মতো কী ঝরে? Show Explaination
ফুল কোথায় ফোটে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
ফুল কোথায় ফোটে? Show Explaination
রেডিওতে শেখ মুজিবুর রহমানের ৭ই মার্চের ভাষণ শুনে রূপনগর গ্রামের ছেলে রাসেল ও ফরিদ যুদ্ধে যাবার প্রস্তুতি নেয়। তারা বুঝতে পারে পাকিস্তানিদের দমন করতে না পারলে বাঙালির অস্তিত্ব রক্ষা করা সম্ভব হবে না। মাতৃভূমিকে স্বৈরাচারী শাসকদের কবল থেকে রক্ষার জন্য রাতের আঁধারে তারা পাড়ি জমায় ভারতে। প্রশিক্ষণ নেয়। প্রাণপণে লড়াই করতে করতে দুজনেই মৃত্যুর মুখে ঢলে পড়ে শত্রুদের গুলির আঘাতে।উদ্দীপকে উল্লিখিত চরিত্রদ্বয় `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার সাথে কীভাবে সাদৃশ্যপূর্ণ? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
শহরের পথে কী ফুটেছে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
শহরের পথে কী ফুটেছে? Show Explaination
`সারা দেশ ঘাতকের অশুভ আস্তানা`- বলতে কী বোঝানো হয়েছে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`সারা দেশ ঘাতকের অশুভ আস্তানা`- বলতে কী বোঝানো হয়েছে? Show Explaination
`আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবসে কলেজের `যেমন খুশিতেমন সাজ` অনুষ্ঠানে সজীব সেজেছে ভাস্কর্যরূপে তারসমস্ত শরীরে জড়ানো বাংলা বর্ণমালা।`উদ্দীপকের ভাস্কর্যটি `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায়বর্নিত কোন ব্যক্তিকে নির্দেশ করে? Option A: রফিক , Option B: সালাম , Option C: বরকত, Option D: শফিক, correct answer is: সালাম
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `আবার সালাম নামেরাজপথে` কেন? Option A: ভাষা সংগ্রামে যোগ দিতে , Option B: গণজাগরণে যোগ দিতে , Option C: জাতিগত দাঙ্গা প্রতিরোধ করতে, Option D: ঘাতকের আস্তানা প্রতিরোধ করতে, correct answer is: গণজাগরণে যোগ দিতে
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `আবার সালাম নামেরাজপথে` কেন? Show Explaination
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় একুশের কৃষ্ণচূড়াকেআমাদের কীসের রং বলা হয়েছে? Option A: স্মৃতিময়তার , Option B: অনাবিলতার , Option C: চেতনার, Option D: ঘাতকের, correct answer is: চেতনার
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় একুশের কৃষ্ণচূড়াকেআমাদের কীসের রং বলা হয়েছে? Show Explaination
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `আবার সালাম নামেরাজপথে`– কেন? Option A: ভাষা সংগ্রামে যোগ দিতে , Option B: জাতিগত দাঙ্গা প্রতিরোধ করতে , Option C: গণজাগরণে যোগ দিতে, Option D: ঘাতকের আস্তানা ধ্বংস করতে, correct answer is: গণজাগরণে যোগ দিতে
`ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `আবার সালাম নামেরাজপথে`– কেন? Show Explaination
শামসুর রাহমান রচিত `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `মানবিক বাগান` বলতে কী বুঝিয়েছেন? Option A: সুন্দর বাগান , Option B: মানুষের মিছিল , Option C: বিপ্লবী জনতা, Option D: মানবীয় জগৎ, correct answer is: মানবীয় জগৎ
শামসুর রাহমান রচিত `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতায় `মানবিক বাগান` বলতে কী বুঝিয়েছেন? Show Explaination
এ রঙের বিপরীত আছে অন্য রং`- চরণটিতে `অন্য রং` দ্বারা বোঝানো হয়েছে- Option A: ভাষা আন্দোলনকে , Option B: গণ আন্দোলনকে , Option C: স্বৈরাচারী কর্মকান্ডকে, Option D: সাহসী সংগ্রামকে, correct answer is: স্বৈরাচারী কর্মকান্ডকে
এ রঙের বিপরীত আছে অন্য রং`- চরণটিতে `অন্য রং` দ্বারা বোঝানো হয়েছে- Show Explaination
`এ- রঙের বিপরীত আছে অন্য রং`- বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? ব্যাখ্যা করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`এ- রঙের বিপরীত আছে অন্য রং`- বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? ব্যাখ্যা করো। Show Explaination
রেডিওতে শেখ মুজিবুর রহমানের ৭ই মার্চের ভাষণ শুনে রূপনগর গ্রামের ছেলে রাসেল ও ফরিদ যুদ্ধে যাবার প্রস্তুতি নেয়। তারা বুঝতে পারে পাকিস্তানিদের দমন করতে না পারলে বাঙালির অস্তিত্ব রক্ষা করা সম্ভব হবে না। মাতৃভূমিকে স্বৈরাচারী শাসকদের কবল থেকে রক্ষার জন্য রাতের আঁধারে তারা পাড়ি জমায় ভারতে। প্রশিক্ষণ নেয়। প্রাণপণে লড়াই করতে করতে দুজনেই মৃত্যুর মুখে ঢলে পড়ে শত্রুদের গুলির আঘাতে।উদ্দীপকে উল্লিখিত চরিত্রদ্বয় `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতার সাথে কীভাবে সাদৃশ্যপূর্ণ?উদ্দীপক এবং `ফেব্রুয়ারি ১৯৬৯` কবিতা মানুষের স্বতঃস্ফূর্ত সংগ্রামী চেতনার এক অসাধারণ শিল্পভাষ্য- বিশ্লেষণ কর। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`ধ্বংস দেখে ভয় কেন তোর?- প্রলয় নূতন সৃজন-বেদন!আসছে নবীন-জীবন-হারা অ-সুন্দরে করতে ছেদন!তাই সে এমন কেশে বেশেপ্রলয় বয়েও আসছে হেসে-মধুর হেসে!ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চির-সুন্দর!“ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চির-সুন্দর!`- এ চরণে কবি সুকান্ত ভট্টাচার্যের আকাঙ্ক্ষা প্রতিফলিত হয়েছে।` তুমি কী মনে করো? বিশ্লেষণ করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
গুলশানের হলি আর্টিজান রেস্তোরায় ঘটে যাওয়া রক্তাক্ত বিভীষিকা আজও আমায় স্তম্ভিত করে দেয়। বিপন্ন মানবতার আর্তচিৎকারে ভারি হয়ে ওঠে আকাশ-বাতাস। ফারাজ আইয়াজ হোসেন, এক প্রাণবন্ত যুবক। বিপদের মুখে বন্ধুদের ছেড়ে আসতে রাজি না হওয়ায় দুষ্কৃতকারীদের হাতে প্রাণ হারায়। সে প্রকৃত বন্ধুত্বের দৃষ্টান্ত স্থাপন করে, বন্ধুত্বের জন্য জীবন উৎসর্গ করে। দৃঢ়তার সঙ্গে অন্যায়ের বিরুদ্ধে দাঁড়িয়ে ভালোবাসা ও সহানুভূতির মাধ্যমে ভিন্ন ভিন্ন গোষ্ঠী, ধর্ম ও জাতীয়তার মানুষের মানবিকতাকে একসূত্রে গ্রথিত করেছে। ব্যক্তিস্বার্থের উর্ধ্বে উঠে তার `এই অসাধারণ চারিত্রিক দৃঢ়তা প্রদর্শন বিশ্বদরবারে বাংলাদেশের মুখ উজ্জ্বল করেছে।`এ দেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে`- কবির এ প্রত্যাশা উদ্দীপকের ফারাজ আইয়াজ কতটুকু পূরণ করেছে? তোমার মতামত ব্যক্ত করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স, পদাঘাতে কী ভাঙতে চায়? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স, পদাঘাতে কী ভাঙতে চায়? Show Explaination
১৯৭১ সালে মুক্তিযুদ্ধে পাক-হানাদার বাহিনী নির্বিচারে অগণিত বাঙালিকে হত্যা করে। দেশে এমন অরাজকতা দেখে তরুণ যুবক রফিক আর চুপ থাকতে পারে না। অপরিসীম সাহস নিয়ে সে মুক্তিযুদ্ধে ঝাঁপিয়ে পড়ে। জীবনের মায়া ত্যাগ করে দেশ ও দশের কল্যাণে সে নিজেকে উৎসর্গ করে।উদ্দীপকের রফিক `আঠারো বছর বয়স` কবিতার কোন বৈশিষ্ট্যের প্রতিনিধিত্ব করে- ব্যাখ্যা করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স বেদনায় থরো থরো কাঁপে কেন? Option A: শপথের কোলাহলে , Option B: অজস্র ব্যর্থতার দীর্ঘশ্বাসে , Option C: জয়ের আনন্দে, Option D: অভিমানে, correct answer is: অজস্র ব্যর্থতার দীর্ঘশ্বাসে
আঠারো বছর বয়স বেদনায় থরো থরো কাঁপে কেন? Show Explaination
সুকান্ত ভট্টাচার্য ফ্যাসিবিরোধী লেখক শিল্পী সংঘেরপক্ষে কী কাব্যগ্রন্থ সম্পাদনা করেন? Option A: মিঠেকড়া , Option B: হরতাল , Option C: অভিযান, Option D: আকাল, correct answer is: আকাল
এ বয়স কালো লক্ষ দীর্ঘশ্বাসে` – এ পঙক্তি দ্বারা কীবোঝানো হয়েছে? Option A: প্রাণ বিসর্জন , Option B: ব্যর্থতার দীর্ঘশ্বাস , Option C: জীবনের ঝুঁকি, Option D: ভীতির বার্তা, correct answer is: ব্যর্থতার দীর্ঘশ্বাস
এ বয়স কালো লক্ষ দীর্ঘশ্বাসে` – এ পঙক্তি দ্বারা কীবোঝানো হয়েছে? Show Explaination
এ দেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে- কি কারণে কবি আঠারোর প্রত্যাশা করেছেন? Option A: ইতিবাচক , Option B: দুঃসাহস , Option C: বয়স, Option D: তরুণ, correct answer is: ইতিবাচক
এ দেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে- কি কারণে কবি আঠারোর প্রত্যাশা করেছেন? Show Explaination
ব্রিটিশবিরোধী আন্দোলনে যোগ দিয়েছিলেন রবিন স্বৈরাচারী শাসকের নিপীড়ন ও অত্যাচারের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করলে জীবন যেতে পারে জেনেও সুন্দর আগামীর ভবিষ্যতে এগিয়ে যায়.।উদ্দীপকের রবিনের মনোভাবটি `আঠারো বছর বয়স` কবিতার কোন চরণের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? Option A: এ বয়সে প্রাণ তীব্র আর প্রখর , Option B: এ বয়স বাঁচে দুর্যোগে আর ঝড়ে , Option C: স্পর্ধায় নেয় মাথা তুলবার ঝুঁকি, Option D: এ দেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে, correct answer is: এ বয়স বাঁচে দুর্যোগে আর ঝড়ে
কবি কাজী নজরুল ইসলাম দুরন্ত দুর্বার যৌবনের প্রশস্তি উচ্চারণ করে বলেছেন, `তরুণ অরুণের মতোই যে তারুণ্য তিমির-বিদারী, সে যে আলোর দেবতা। রঙের খেলা খেলিতে খেলিতে তাহার উদয়, রং হুড়াইতে ছড়াইতে আহার অন্ত`। কারণ, তাঁর কাছে যৌবন হলো অফুরন্ত প্রাণশক্তির আধার। তা মানুষের জীবনকে করে গতিশীল ও প্রত্যাশাময়। দুর্বার উদ্দীপনা, ক্লান্তিহীন উদ্যম, অপরিসীম ঔদার্য, অফুরন্ত প্রাণচঞ্চলতা ও অটল সাধনার প্রতীক। যৌবন মৃত্যুকে তুচ্ছ করে। সংস্কারের বেড়াজাল ছিন্নভিন্ন করে সকল বাধা পেরিয়ে এগিয়ে যায় সমাজ-প্রগতি ও নতুন স্বপ্নময় মুক্তজীবনের পথে। আর বিপন্ন মানবতার পাশে সে দাঁড়ায় সেবাব্রতী ভূমিকা নিয়ে। উদ্দীপকের তারুণ্যের বৈশিষ্ট্যের সাথে `আঠারো বছর বয়স` কবিতার আঠারো বছর বয়সি তরুণদের কতটুক সাদৃশ্য লক্ষ করার মতো তা আলোচনা করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
করোনা মহামারিতে মানুষ যখন খুব ভীত ও আত্মকেন্দ্রিক জীবন যাপন করছিল বিশ্ববিদ্যালয়পড়ুয়া তিশা তখন ভয়ভীতি ত্যাগ করে অসুস্থ মানুষের পাশে দাঁড়িয়েছে। করোনা আক্রান্ত মানুষের বাড়িতে ওষুধ ও খাবার নিয়ে গেছে দিন রাত। তিশাকে অনেকেই এসব থেকে দূরে থাকার পরামর্শ দিলেও তিশার কাছে মনে হয়েছে তারুণ্যই মানুষের পাশে দাঁড়ানোর উপযুক্ত সময়। আর এ জন্যই সে সমস্ত সমালোচনা অগ্রাহ্য করে মানবতার সেবায় অংশগ্রহণ করেছে সানন্দে।`উদ্দীপকের তিশার কাজ ও মনোভাব `আঠারো বছর বয়স` কবিতার মূলভাব কে বহন করে মন্তব্যটি মূল্যায়ন করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
১৯৭১ সালে মুক্তিযুদ্ধে পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী নির্বিচারে বাঙালিকে হত্যা করে। দেশ ও জাতির এই ক্রান্তিকালে তরুণ যুবক রহিম আর চুপ থাকতে পারে না। অপরিসীম সাহস নিয়ে সে মুক্তিযুদ্ধে ঝাঁপিয়ে পড়ে। জীবনের মায়া ত্যাগ করে দেশ ও দশের কল্যাণে সে নিজেকে উপসর্গ করে।`সকল বাধা অতিক্রম করে আত্মত্যাগ ও মানব-কল্যাণে নিজেকে নিয়োজিত করা আঠারো বছর বয়সের একটি অন্যতম বৈশিষ্ট্য।` উদ্দীপক ও কবিতার আলোকে উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`বিপদের মুখে এ বয়স অগ্রণী` বলতে কী বোঝায়? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`বিপদের মুখে এ বয়স অগ্রণী` বলতে কী বোঝায়? Show Explaination
তরুণ নামের জয়-মুকুট শুধু তাহারই, যাহার শক্তি অপরিমাণ, গতিবেগ ঝঞ্ঝার ন্যায়, তেজ নির্মেঘ আষাঢ় মধ্যাহ্নের মার্তণ্ড প্রায়, বিপুল যাহার আশা, ক্লান্তিহীন যাহার উৎসাহ, বিরাট যাহার ঔদার্য, অফুরন্ত যাহার প্রাণ, অটল যাহার সাধনা,মৃত্যু যাহার মুঠিতলে।উদ্দীপকের উক্ত দিকটি কি `আঠারো বছর বয়স` কবিতার মূলভাব? তোমার মতের পক্ষে যুক্তি দাও। Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স কী জানে? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স কী জানে? Show Explaination
আঠারো বছর বয়স পদাঘাতে কী ভাঙতে চায়? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
আঠারো বছর বয়স পদাঘাতে কী ভাঙতে চায়? Show Explaination
`এদেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে।`-কবির এ প্রত্যাশা কেন? Option A: Done , Option B: Skip , Option C: undefined, Option D: undefined, correct answer is: Done
`এদেশের বুকে আঠারো আসুক নেমে।`-কবির এ প্রত্যাশা কেন? Show Explaination